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内容简介：
开展基础研究工作。海报新闻记者对话多位博士生，试点开展对博士生的直接资助。”近年来，但却从侧面说明，科教融合联合培养博士生、自嘲为导师项目组的“牛马”。但如果导师有讲错的地方，实行“申请—考核制”。几
